viernes, 6 de septiembre de 2013

UNIDAD DIDÁCTICA Descripción


TAREA ACTIVIDADES

  • Actividades de input: Lectura y cuestionario


El trabajo del arqueólogo
 
Los arqueólogos, junto con los historiadores, son los encargados de investigar el pasado del ser humano. Los arqueólogos analizan principalmente los restos materiales de la vida cotidiana (cerámicas, herramientas, enterramientos, armas, etc.) y, por ello, son los encargados de investigar sobre todo la Prehistoria (que carece de documentos escritos) y las Edades Antigua y Media (etapas ya propiamente históricas, con documentos escritos).
Si quieres ser un/a buen/a arqueólogo/a, debes saber que estos investigadores realizan su trabajo de una forma compleja, sistemática, lenta y minuciosa. Como ves, esta idea resulta bastante distinta de la que nos puede ofrecer el cine, a través de, por ejemplo, la figura del aventurero y arqueólogo Indiana Jones. Sí es posible que se tenga que viajar mucho y conocer muchos lugares y culturas diferentes a la de uno mismo y, así, un día puedes estar en un campamento de beduinos y al día siguiente en un laboratorio. Sin embargo, es un trabajo que requiere planificación y método; no se pueden dejar todas las tareas a la aventura o a la improvisación.
El trabajo de los arqueólogos se parece al trabajo de los detectives en que cuando llegan al lugar de los hechos todo ha terminado. A partir de pistas y deducciones deben reconstruir los acontecimientos que se produjeron y encontrar explicaciones lógicas que permitan que se comprenda lo ocurrido. Utilizan pistas y deducciones para descubrir la verdad de los hechos. Los arqueólogos han de interrogar a todos los testigos, observar con detenimiento el escenario de los hechos, investigar los antecedentes de los sospechosos, estudiar los resultados de los análisis de los laboratorios y pensar para encajar todas las piezas. Finalmente tienen que redactar el informe del caso.
Los restos del pasado que busca el arqueólogo son las fuentes ("las pistas, los testigos, los sospechosos") de investigación: las pruebas materiales que aporten información sobre el pasado. El lugar donde se encuentran estos restos materiales es el yacimiento ("el escenario de los hechos"), y podemos decir que es el lugar propio de trabajo del arqueólogo. El arqueólogo investiga según un método, que es el camino adecuado para llegar al conocimiento del pasado.

Adaptado de:




  • Actividades de ejercitación: 

    1. Compresión auditiva: Adivinanzas

    Escucha el siguiente audio y responde cada adivinanza en los recuadros de abajo.

     

    2. Comprensión de lectura

    Lee el siguiente texto:  http://www.esa.int/esaKIDSes/SEMS8AXJD1E_LifeinSpace_0.html

    3. Expresión escrita 

    Basado en la lectura anterior, ¿te gustaría ser un astronauta? Explica al menos tres puntos de lo que te gusta o no te gusta de esa profesión. Usa el presente de subjuntivo.

         4. Expresión oral 

       Cada equipo deberá formular tantas adivinanzas como número de integrantes tenga, sobre profesiones distintas, para que alguno de los otros cuatro equipos las adivinen. El equipo que con más aciertos es el ganador. 


     

TAREA


[1] Adaptación a las fichas utilizadas en el Seminario de Formación Permanente del CEP de Navarra realizada por Lineros Quintero (1996) y presentada en Lomas, C. (1996). Educación lingüística y literaria en la enseñanza secundaria (Vols. 1-2, Vol. 1). España: ICE Universitat de Barcelona/Horsori. Para este proyecto se han realizado las adecuaciones necesarias.
[1] Cursos que pueden ser talleres o círculos de conversación ofrecidos por una institución como apoyo al aprendizaje o profundización de los contenidos abordados en su plan curricular de lengua extranjera.




6 Texto y cuestionario



Escucha el Audio y completa lo que se te pide abajo: 


 




5 Rellenar Huecos

Escribe el verbo que falta

4 Función: Presente de subjuntivo para expresar gustos y deseos



4 a. Gramática


sujetos diferentes                 presente de indicativo + que + presente de subjuntivo
        • Prefiero que me apliquen una prueba de aptitud. 
        • Mi madre quiere que yo estudie medicina.

el mismo sujeto                    Presente + infinitivo
   
        •  Quiero conocer los secretos del cosmos.

4 b. Completa las siguientes tablas. 

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3 Muestras de lengua


Cuestionario de intereses vocacionales

  1. Elige una respuesta de cada reactivo.
  2. Anota cuántas respuestas escogiste de cada número.
  3. El número con mayor número de respuestas corresponde al área del conocimiento por la que tienes preferencia, y que se muestra al final del cuestionario. 
 

(diferentes sujetos -- presente + que + pres. de subj.)
1. En un viaje de estudio quiero que me lleven a:
Conocer las costumbres de la gente de la comunidad. 4   
Colectar plantas e insectos del lugar.                  2    
Pintar paisajes.  5 

2. Si me piden que elija entre las siguientes actividades escojo:
Resolver un problema de física.   1 
Escribir un cuento o novela.     5
 Aprender los estilos musicales de otros paises. 4   

3.Si quieren que aporte algo a la comunidad escolar será:
Encargarme de pequeñas reparaciones mecánicas. 1   
Ayudar en la enfermería.  2  
Hacer un periódico. 3

4. En la escuela prefiero que me encarguen:
Calcular las ganancias de la cafetería. 3   
Ocuparme del sonido en el auditorio.  1  
Ayudar en las actividades culturales   5

5.Me gusta que en la TV entrevisten a:
Arquitectos famosos. 1    
Escritores brillantes.  5  
Algún jefe de Estado  3  

6. Quiero aprender sobre:
Cómo llevar la contabilidad de una empresa.   3 
Las estrellas  1
Primeros auxilios  2  

7. En el curso de verano quiero:
Ver en el microscopio.     2
Discutir sobre las injusticias sociales.                   3  
Ver en el telescopio.                  1    

8 Si me convencen de que compre una enciclopedia, será:
Sobre tradiciones religiosas. 4   
Sobre literatura o poesía.   5 
Sobre el cuerpo humano.  2  

9 Quiero que mi papá ponga como negocio:
Una clínica para perros.   2 
Una escuela de idiomas.    5
Un hotel.  3  

10 Me alegra que en la escuela abran cursos de:
Programación. 1
Religiones.    4
Jardinería.   2 

11 Me gusta aprender sobre:
 La vida de las ballenas 2   
Cómo componer buenas canciones. 4   
Cómo mejorar la calidad de los productos en una fábrica. 3   

12 En las vacaciones quiero asistir a un taller de:
Electricidad. 1   
Arqueología.  4  
Mercadotecnia. 3 

13 Quiero que el próximo año me paguen unas clases de:
Danés    4
Actuación   5 
Debate  3  

14 Si me dejan que elija, prefiero:
Defender pleitos en un tribunal.    4
Integrar un conjunto musical.     5
Reparar aparatos electrodomésticos. 1







TIPOS DE ESTUDIOS A LOS QUE SE PUEDE OPTAR EN CADA GRUPO
1 Físico-Matemáticas: matematicas, fisica, astronomía, actuaría, ingeniería, arquitectura.
2 Área de ciencias biológicas y de la salud: química, biologia, geología, medicina, veterinaria, zootecnia, enfermería, psicología.
3 Área económico-administrativa: Ciencia política, sociología, periodismo y comunicación, administración pública, administración de empresas, economía, contaduría, geografía económica y humana.
4 Disciplinas sociales: Antropología, derecho, trabajo social, pedagogía.
5 Humanidades y bellas artes: Historia, filosofía, letras clásicas, letras modernas, arte dramático, artes plásticas, diseño, danza.

 

2 Muestras de lengua


Video de profesiones y oficios



 

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